日語培訓(xùn)能力測(cè)試中，聽力一直是困擾學(xué)生們考試的一大障礙，很多人都認(rèn)為聽力提高的很慢，是因?yàn)闆]有聽說的環(huán)境。所以考試時(shí)的對(duì)策往往都是與其在聽力上浪費(fèi)時(shí)間，不如多做對(duì)幾道語法和閱讀題。但是在日本語能力測(cè)試中聽力部分達(dá)不到及格分?jǐn)?shù)，即便總分過了及格線，一樣也被視為不合格。
其實(shí)日語聽力除了平日需要多加努力練習(xí)外，掌握一些聽力的技巧還是可以快速提高日語的聽力水平的。歸納為以下幾點(diǎn)：
1， 抓住重點(diǎn)
對(duì)于試卷上有選項(xiàng)的題型，有選項(xiàng)復(fù)雜，信息量大的特點(diǎn)。這類的提問一般以“どうしてですか、なんですか”為主，每道題開始之前，都有15秒鐘分析答案時(shí)間，四個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容基本都會(huì)在對(duì)話中出現(xiàn)，所以使用排除法是最可靠的。需要注意肯定、否定的表達(dá)。
2， 找出中心意思
對(duì)于試卷上無選項(xiàng)的題型，先聽內(nèi)容，再說出問題和選項(xiàng)。這類題需要了解概括意思以及理解說話人重點(diǎn)要表達(dá)的意思。內(nèi)容中會(huì)反復(fù)出現(xiàn)關(guān)鍵詞，選項(xiàng)都比較類似是最大特點(diǎn)。這種題內(nèi)容難度不大，會(huì)圍繞一個(gè)主題展開，唐山日語培訓(xùn)。
3， N3的圖片題
N3的問題4和N1有所不同，是要求邊看圖邊聽題后選擇答案。試卷上只有圖片，雖然是看圖題，唐山日語培訓(xùn)，但圖片只起到一個(gè)提示的作用，和有圖聽力題是兩種不同的概念，這點(diǎn)需要注意。
4， 仔細(xì)聽語氣
眾所周知日本人很注重禮節(jié)和日常寒暄，基本的模式也是固定的，日本人是不太會(huì)直接拒絕別人，所以被拜托某件事情時(shí)，一般都會(huì)答應(yīng)。即使真的拒絕，也會(huì)用非常委婉的語氣說明一些拒絕的理由。日本人對(duì)于對(duì)方說的話一般都有附和用語，以表示對(duì)對(duì)方的尊重。當(dāng)然根據(jù)內(nèi)容不同，附和內(nèi)容也會(huì)改變。所以平時(shí)學(xué)習(xí)或其他場(chǎng)合接觸日語時(shí)，可以多多留意日本人的說話方式，多做往年的真題，提高自己的語感。
5， 臨陣磨槍
提高聽力的方式，多看日劇、動(dòng)漫，模仿跟讀�，F(xiàn)場(chǎng)考試時(shí)，碰到聽不懂的單詞時(shí)不要糾結(jié)和慌張，唐山日語培訓(xùn)，接著聽后面的內(nèi)容。不要因?yàn)橐粋�(gè)詞錯(cuò)過整道題，做丟了西瓜撿芝麻的事情。都聽不懂時(shí)果斷猜一道，不要空著不填。
其實(shí)考試中聽力部分還有很多小竅門等著大家去發(fā)掘，每個(gè)人在苦戰(zhàn)題海的時(shí)候，需要不斷自我思考和總結(jié)，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
