下降
距離研究生入學考試還有1個多月，計劃在國內(nèi)讀研者的比例由上月的11%降至9%。而計劃畢業(yè)后直接工作的比重較上月有所增加，本科和高職高專分別為83%和90%；其中，分別有55%、60%的本科和高職高專畢業(yè)生打算找“最好與專業(yè)相關(guān)”的工作。受海歸人員就業(yè)難以及國外私立大學倒閉的影響，畢業(yè)生出國留學意愿也有所減低。調(diào)查顯示，打算出國留學的本科畢業(yè)生由較上月下降1個百分點，本月僅為1%。
上海將建“尖子班主任”工作室
金山區(qū)的一項學校班主任工作現(xiàn)狀調(diào)查顯示，三成多小學班主任和二成多的中學班主任不喜歡擔任班主任工作。工作繁多、無法應(yīng)付是班主任感到的最大危機。在昨天舉行的2009上海市中小學班主任論壇上，市教委表示將建立首批“上海市中小學班主任帶頭人工作室”，讓優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗與全市班主任共同分享，帶動全市中小學班主任的工作。
由金山區(qū)教師進修學院于去年11月到今年6月對區(qū)里25所中小學630名班主任所做的調(diào)查顯示，該區(qū)的班主任都以新手為主。對擔任班主任這一角色，小學和中學各有41.1%和48.5%的班主任選擇喜歡，但也有半數(shù)多班主任不認同班主任這個崗位。在班主任感受到的危機中，中小學班主任最大危機來自工作任務(wù)繁多、精力不足，73%的中學班主任和83%的小學班主任選擇了這一選項。其次是家長不重視、配合和支持力度不夠，而排名第三的危機源在不同學段出現(xiàn)了分歧，小學的危機源為自身知識儲備不足，中學的危機源為對當前學生情況把握不準。
在昨天的會議上，市教委公布了大境中學周菁、華師大二附中瞿平等首批8位上海中小學班主任帶頭人名單，這8位優(yōu)秀班主任將分別成立首批“上海市中小學班主任帶頭人工作室”，3年內(nèi)，選拔有職業(yè)理想和潛力的中青年班主任進入工作室進行培養(yǎng)，同時開展班主任專業(yè)化的理論實踐研究，爭取產(chǎn)生一批班主任名師。
