遇和挑戰(zhàn)?
【思路】
1、表明觀點
2、分析機遇
3、分析挑戰(zhàn)
4、提出對策
大發(fā)展帶來了大大機遇,我們不僅用全面、辯證、長遠的眼光看待眼前的局勢,還應(yīng)該清醒認識到挑戰(zhàn),努力在危機中育新機、于變局中開新局。
未來工作中的機遇有以下幾點:一是能得到更多的組織關(guān)愛。當前,人才振興是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中非常重要的環(huán)節(jié),很多地方組織高度重視人才的引進和留用工作,尊重人才、愛惜人才,關(guān)心、關(guān)愛人才工作生活,在住房、就醫(yī)、子女入學(xué)等方面為人才提供更多便利。比如說我參加的選調(diào)考試,正是引進人才的一種方式,讓我們能從大學(xué)畢業(yè)以后,直接進入基層,投身社會主義新農(nóng)村的建設(shè)工作。二是能在互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)揮作用,F(xiàn)在,農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施逐漸完善起來,老百姓的思想觀念也發(fā)生了很大的變化,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,間接縮短了城市與鄉(xiāng)村在認識層面的差距。農(nóng)村的群眾也能通過互聯(lián)網(wǎng)看新聞、看視頻、學(xué)技術(shù)、搞經(jīng)濟了。而我們大學(xué)生到農(nóng)村,也能利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,做好政策的宣傳,引導(dǎo)和教育群眾的工作。
我未來工作中的挑戰(zhàn)有以下幾點:一是缺乏經(jīng)驗。我們是從家門到校門再到機關(guān)大門的“三門干部”,缺乏基層工作經(jīng)驗,干事情,想問題全靠自己的一腔熱血和激情,容易出現(xiàn)失誤和錯誤。二是能力不足。由于沒經(jīng)驗,我們就像無頭蒼蠅一樣,沒有辦法及時解決群眾的困難,也缺乏科學(xué)決策的能力,不能把握發(fā)展方向。三是精力不足。由于基層工作任務(wù)重,種類多,我們的工作會涉及到黨建、民政、教育、交通等方方面面,而本身工作能力還不足,所以無法分身工作,投入更多精力。
無論是機遇還是挑戰(zhàn),我都應(yīng)該調(diào)整心態(tài),要相信山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。做好學(xué)習(xí)的“蓄電池”,把學(xué)習(xí)看成是一種覺悟、一種修養(yǎng)、一種境界、一種責(zé)任,及時“補氧”和“充電”。
第三題:
說說你最近讀的一本書,給你帶來的影響意義?
【思路】
1、書籍名字
2、主要內(nèi)容
3、積極意義
我最近讀了《中國共產(chǎn)黨簡史》,一方面是因為全黨上下都在開展黨史學(xué)習(xí)教育活動,我們學(xué)校要求每位黨員都要學(xué)習(xí)“四史”。另外一個方面是因為我自己對黨的歷史比較感興趣,尤其是黨的發(fā)展進程、發(fā)展變化,我非常想知道在這100年間,我黨是如