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結(jié)一般分為全面總結(jié)和_________兩類。 

　　33.素質(zhì)教育是是以培養(yǎng)_________為重點的教育。 

　　34.古代埃及設(shè)置最多的是_________，“以僧為師”、“以（書）吏為師”成為古代埃及教育的一大特征。 

　　35.學(xué)生的合法權(quán)利包括_________. 

　　36.德育過程從本質(zhì)上說是個體社會化與_________的統(tǒng)一過程。 

　　37.我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)是_________. 

　　38.在西方，對獨生子女的看法有兩種不同的觀點，一是消極悲觀的觀點，二是積極樂觀的觀點，_________處于主導(dǎo)地位。 

　　39.義務(wù)教育的綜合實踐活動的特點有綜合性、自主性、實踐性、開放性和_________. 

　　40.一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)：目標(biāo)明確、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、組織有效、_________. 

　　41.班級授課的輔助形式有現(xiàn)場教學(xué)和個別教學(xué)，特殊形式是_________. 

　　42._________是我國第一個正式實施的學(xué)制。 

　　43.美國教育家布魯姆認(rèn)為，教學(xué)應(yīng)該以掌握學(xué)習(xí)為指導(dǎo)思想，以教育目標(biāo)為導(dǎo)向，以教育評價為調(diào)控手段，形成了完整的_________體系。 

　　44.美國學(xué)者博比特確定了現(xiàn)代課程領(lǐng)域的范圍和研究取向，提出了研究課程的_________. 

　　45.泰勒在1949年出版的_________，被公認(rèn)為現(xiàn)代課程理論的奠基之作。 

　　三、辨析題（共5題，每題5分，請先判斷正誤，然后說明原因，本題總分25分。） 

　　46.素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試：47.教材并不等同于教科書，教科書也不等同于課本。 

　　48.素質(zhì)教育就是要使教師成為學(xué)生的合作者、幫助者和服務(wù)者。 

　　49.教育的目的是促進(jìn)兒童的成長，所以教育要從學(xué)生的興趣和需要出發(fā)，整個教育過程都要圍繞著兒童轉(zhuǎn)。 

　　50.教材是唯一的課程資源。